课程安排有问题啊，大一大二学一堆一堆理论，课下就随便搞点小实验就过去了；到了大四因为要找工作就业才开始实训教些实践本事，可是到了这时候大部分同学都考公考研考编，尽耽误时间，还非要强制去实训，实训内容还是不错的，要还是大一大二嘎嘎学，嘎嘎认真，可关键大四了啊。

大一大二学一堆没用的，有人说大一大二打基础学理论，可关键到大四了早就忘光了啊，实训上手刚开始还是很快很快教一遍怕你忘了，叫你强记强背强抽人， 所以大一大二上的课有什么用啊。

工科为什么和那些文科偏理论的一样，非要这样上课上理论，尽浪费青春时光，到头来，实训四五天就讲讲清楚了…

技能全靠自己在网上找感兴趣的课看看学学，可万一第一次接触互联网呢，什么都不会的小白呢，不要以为学计算机学大数据的就都会用电脑，本来奔着就是学这些，可上课都是理论，哪会教的了一点，说不定授课老师都不怎么会用电脑，只会PPT理论。会用的同学都是自己私下琢磨资源网上以及论坛学来的。

应该不止我学校这样，大部分都这样，

完了那些招人企业、营销号就说大学生上大学没什么用，没技能，尽混日子，

这可不是嘛

要我说，该学文科的多学理论，该工科实践动手类的多实训多项目。

工科实践动手类的专业在大一刚来就怒学技能实践实训，怒学两年到了大三，人人都基本“半步”实践项目大神。

到时候想提升的继续进修考研去提升，想考公考编的去考，想直接工作的出去社会直接上手上岗都没问题，就业率嘎嘎涨！大学生评价也高些。